| Diseño Curricular Profesorado de Educación Secundaria en Biología – 2022 – | ||||
| AÑO | UNIDAD CURRICULAR | REG. DE CURSADA | FORMATO | MÓD. X SEMANAL |
| 1° | Pedagogía | Anual | Asignatura | 2 |
| Educación y transformaciones sociales contemporáneas | Anual | Asignatura | 2 | |
| Educación sexual integral | Cuat. | Taller | 2 | |
| Cultura digital y educación | Cuat. | Taller | 2 | |
| Matemática y Ciencias Naturales I | Anual | Asignatura | 2 | |
| Introducción a la Física y elementos de astronomía | Anual | Asignatura | 3 | |
| Química y Actividad experimental I | Anual | Asignatura | 3 | |
| Introducción a los sistemas biológicos | Anual | Asignatura | 3 | |
| Práctica Docente I | Anual | Taller | 2 | |
| Terreno | 2 | |||
| 2° | Didáctica y currículum | Anual | Asignatura | 2 |
| Psicología del aprendizaje | Anual | Asignatura | 2 | |
| Análisis de las instituciones educativas | Cuat. | Asignatura | 2 | |
| Pensamiento político pedagógico latinoamericano | Anual | Asignatura | 2 | |
| Fisicoquímica de sistemas biológicos | Anual | Asignatura | 3 | |
| Introducción a la biología celular y Molecular | Anual | Asignatura | 2 | |
| Fundamentos de evolución y biodiversidad | Anual | Asignatura | 3 | |
| Didáctica de las Ciencias Naturales | Anual | Asignatura | 2 | |
| Ciencias de la Tierra | Cuat. | Taller | 2 | |
| Educación Ambiental | Cuat. | Taller | 2 | |
| Práctica Docente II | Anual | Taller | 2 | |
| Terreno | 2 | |||
| 3° | Política educativa argentina | Anual | Asignatura | 2 |
| Problemas filosóficos de la educación | Anual | Asignatura | 2 | |
| Trayectorias educativas de jóvenes y adultos | Cuat. | Asignatura | 2 | |
| Química Biológica | Anual | Taller | 2 | |
| Biología de Plantas y Algas | Anual | Asignatura | 2 | |
| Biología de los Animales | Anual | Asignatura | 3 | |
| Biología humana y Salud | Anual | Asignatura | 2 | |
| Biología celular | Cuat. | Asignatura | 2 | |
| Didáctica de la Biología | Anual | Asignatura | 2 | |
| Biología de microorganismos y hongos | Cuat. | Asignatura | 2 | |
| Práctica Docente III | Anual | Taller | 2 | |
| Terreno | 3 | |||
| 4° | Reflexión filosófico-política de la práctica docente | Anual | Asignatura | 2 |
| Derechos, interculturalidad y ciudadanía | Cuat. | Seminario | 2 | |
| Espacio de Opción Institucional (EOI) | Cuat. | Taller | 2 | |
| Historia y epistemología de la Biología | Anual | Asignatura | 2 | |
| Evolución | Anual | Asignatura | 2 | |
| Genética | Anual | Asignatura | 3 | |
| Ecología | Anual | Asignatura | 3 | |
| Didáctica de la Biología e investigación educativa | Anual | Ateneo | 2 | |
| Educación y salud | Cuat. | Taller | 2 | |
| Problemas socio-ambientales | Cuat. | Seminario | 2 | |
| Espacio de Opción Institucional (EOI) | Cuat. | A definir | 2 | |
| Práctica Docente IV | Anual | Taller | 2 | |
| Terreno | 3 | |||
| Unidad curricular optativa | Anual | Taller | 2 | |
Diseño Curricular Profesorado de Educación Secundaria en Biología – 2022 – Texto completo
Plan Res. 0003/03 y 4664/03
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Profesorado de Tercer Ciclo de la EGB y de la Educación Polimodal en Biología con trayecto en Ciencias Naturales. Res. (0003/03 y 4664//03) |
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Primer año |
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Espacio de la Fundamentación Pedagógica |
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1. Perspectiva Filosófico-Pedagógica I |
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2. Perspectiva Filosófico-Didáctica I |
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3. Perspectiva Socio-Política |
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Espacio de la Especialización por Niveles |
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4. Psicología y Cultura en la Educación |
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Espacio de la Orientación |
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5. Física y Elementos de Astronomía, y Laboratorio I |
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6. Química y Laboratorio I |
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7. Biología y Laboratorio I |
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8. Matemática Instrumental I |
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9. Integración Areal I |
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10 ESPACIO DE LA PRÁCTICA DOCENTE I |
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Segundo año |
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Espacio de la Fundamentación Pedagógica |
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11. Perspectiva Filosófico-Pedagógica II |
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12. Perspectiva Pedagogico-Didáctica II |
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Espacio de la Especialización por Niveles |
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13. Psicología y Cultura del Alumno de EGB 3 y Polimodal |
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Espacio de la Orientación |
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14. Física y Elementos de Astronomía, y Laboratorio II |
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15. Química y Laboratorio II |
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16. Biología y Laboratorio II |
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17. Ciencias de la Tierra |
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18. Matemática Instrumental II e Informática Aplicada |
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19. Integración Areal II |
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20. ESPACIO DE LA PRÁCTICA DOCENTE II |
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Tercer año |
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Espacio de la Fundamentación Pedagógica |
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21. Perspectiva Filosófico-Pedagógica Didáctica |
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22. Perspectiva Político Institucional |
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Espacio de la Orientación |
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23. Biología Celular y Molecular |
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24. Biología de los Organismos Celulares y Plantas |
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25. Biología de los Animales |
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26. Biología Humana |
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27. Ciencias Naturales y su Enseñanza |
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28. Física Biología y Laboratorio |
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29. Química y Biología y Laboratorio |
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30. E.D.I |
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31. ESPACIO DE LA PRÁCTICA DOCENTE III |
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Cuarto año |
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32. Espacio de la Orientación |
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33. Biología del Desarrollo Animal |
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34. Ecología |
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35. Evolución |
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36. Genética Molecular |
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37. Anatomía Comparada |
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38. Biología y su Enseñanza |
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39. Antropología |
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40. Metodología de la Investigación |
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41. E.D.I. |
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42. ESPACIO DE LA PRÁCTICA DOCENTE IV
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